viernes, 27 de noviembre de 2015

VI Curso Interdisciplinario Formación de Formadorxs. Voces y Lugares.

Viernes 30 de octubre de 2015 


SOCIALIZACIÓN  EVALUATIVA

…aquel VIERNES  30  de  octubre 18 hs.,  en el  AULA 7 de la Facultad de Derecho, se desarrolló la SOCIALIZACIÓN  EVALUATIVA  del  VI CURSO  interdisciplinario…

  Nos  reencontramos con los Educadorxs  que habían participado  en  septiembre ppdo.
Compartimos   esta  praxis puente  mediando los  trabajos  realizados  y recibidos  oportunamente. 
                             
  En un gesto  solidario, nos acompañó  el   CORO "abraSONES" - COAD-  Escuchamos algunas canciones,  con  la Dirección  del  Prof. Pablo Elizondo.    

 Entre  los objetivos  logrados  vivenciamos  nuestro "andar andando" en un  intento de la  modalidad  "Círculo de Cultura" – que  en  términos   de  Paulo Freire-, nos  posicionó validando  las  Voces y  perspectivas de  cada PRAXIS socioeducativa. NOS  movilizamos  en  esa reflexión sobre  la acción "entre  semejantes y diferentes" , orientadxs  hacia  una posible "  reinvención social" .

   Fue un Momento de  trabajo  abierto, interniveles e interdisciplinario, gratuito  apostando  - en nuestra Universidad Pública- a  la  recreación de otros  lazos  socioculturales vinculantes  a  ESPACIOS   participativos  donde /sostener-construír  algo de  UNA MIRADA  EMANCIPADORA.   Una  vez  más,  dejándoNxs  interpelar  por la  conflictiva social  acuciante,  vivenciada  en lo cotidiano!. 

   Entre  quienes  se  acercaron y pusieron  sus manos, agradecemos  especialmente  el trabajo de la fotógrafa Jimena Vila, realizado desde el corazón!

 ¡¡ PotenciemoNxs    en  la lucha "Esperanzada" - no por  ilusa  sino  porque  estamos en la HISTORIA y no podemos dejar de estarlo-  sin traicionarnxs …en el Proyecto  de un SUEÑO elegido!.

Seguimos   en  diálogo y  expresamos nuestra alegría por  estos pasos de Encuentro!!!

 Prof. Lilians M. López /Jóvenes 
 ESPACIOBIBLIOTECA IPFREIRE ROSARIO
 Facultad de Derecho.  U.N.R.

 Córdoba 2020





                                           Prof. Lilians M. López.
                                       

                                          CORO "abraSONES" - COAD-



                                          Educadorxs integrantes del IPFreire



       MOMENTOS DE DIALOGO. . . 













jueves, 29 de octubre de 2015

DECLARACION DE LA CONFERENCIA MUNDIAL DE LOS PUEBLOS SOBRE CAMBIO CLIMATICO Y DEFENSA DE LA VIDA TIQUIPAYA – BOLIVIA

 Los pueblos del mundo reunidos en Tiquipaya, Bolivia del 10 al 12 de octubre de 2015, han trabajado en una propuesta consensuada para ser presentada a la comunidad internacional y a los gobiernos del mundo para preservar la vida y contra el cambio climático; como una respuesta urgente a un fallido sistema capitalista y modelo civilizatorio que son la causa estructural de la crisis climática en el mundo.

Esta declaración, a la cual adherimos como Instituto Paulo Freire Rosario -Argentina , reúne  pensamiento y sentimiento de los pueblos del mundo, y es una propuesta para las negociaciones internacionales de las Conferencias de Partes de Naciones Unidas sobre cambio climático, medio ambiente, desarrollo sostenible y otros escenarios relevantes, así como para la agenda permanente de los pueblos para la defensa de la vida.

A continuación, el link de la Declaración completa:

http://www.jallalla.bo/wp-content/uploads/2015/08/DECLARACIONESPA%C3%91OL.pdf

viernes, 18 de septiembre de 2015

VI Curso Interdisciplinario Formación de Formadorxs. Voces y Lugares.

Lunes 14 de septiembre de 2015

APERTURA

Palabras de bienvenida. Prof. Lilians M. López. IPF-Rosario. Cátedra III de Introducción a la Filosofía y Ciencias Sociales. Facultad de Derecho. UNR.



INVITADOS

Prof. Carlos Solero. Lic. en Ciencia Política. UNR.
Condiciones y  Miradas en  la  contemporaneidad…  ¿pos moderna…?

Prof. Ariel Dobry. Dr. en Física. UNR.
La Ideología en la enseñanza de las ciencias. Diálogo entre físicos con  Paulo Freire.

Prof. J. Gustavo Ruggiero. Investigador Filosofía. UNGS.
Autonomía e igualdad: supuestos filosóficos, pedagógicos y políticos de los sistemas educativos contemporáneos en Latinoamérica: una revisión crítica.


Martes 15 de septiembre de 2015

Prof. Mabel Tuccio. Lic. Antropología Investigadora. UNR.
Metodología. Historias de Vida y construcción de identidades.



Prof. Marisol Esteve. Lic. Antropología. UBA.
Proyecto  comunitario-interdisciplinario de  Salud bucal; hacia una reinvención sociocultural. Bs. As.




Prof. Marcela Menechelli. Abogada. UNR.
Experiencias pedagógicas: praxis Escuela Hospitalaria y Domiciliaria. Rosario.Sta. Fe.


Miércoles 16 de septiembre de 2015

Prof. Margarita V. Gómez. Dra. en Educación. Investigadora. PACC /UFRJ (Programa Avançado de Cultura Contemporánea) Universidade Federal de Rio de Janeiro. Brasil.
Paulo Freire. Autonomía e innovación pedagógica.




Otros momentos...


martes, 1 de septiembre de 2015

"VI Curso Interdisciplinario Formación de Formadorxs. Voces y Lugares."




      
                                                           Con motivo del   VI  Curso Interdisciplinario Formación de Formadorxs. Voces y Lugares. a desarrollarse los días 14,15 y 16 de septiembre en la Facultad de Derecho - UNR. 


Actividad  no  arancelada.  
Auspicio Decano Facultad de Derecho.UNR  Nro.1137.
                                                 Resolución  Ministerial de interés  educativo Nro.1655/15.
                 Certificado con Evaluación 30 hs. 75 % asistencia.

  INVITAMOS  A educadores-as   interniveles  y  modalidades   ...
                           Nos   interpela   el  "contexto"  vivencial cotidiano  y  sus  MIRADAS;... el  "texto"  y  sus LECTURAS,  entre  quienes   trabajamos en  el amplio campo  educativo:  formal y/o  no formal  e  Interniveles  y  modalidades.

                          "CIENCIA- EDUCACIÓN-DERECHOS HUMANOS  HACIA UN  ABORDAJE  EPISTEMOLÓGICO  CRÍTICO".
                           Nos interesamos  en una PEDAGOGÍA DE LA PREGUNTA  ...; en una  otra construcción disciplinar en la FORMACIÓN FORMADORES.

                           El Derecho  como praxis histórica cultural situado,  en perspectiva  de "reinvención social " posible.

Círculo de Cultura. Una  modalidad  "problematizadora"  en  Diálogo de  saberes  y deseo de  conocer  y  reconocerNxs   en  otros  lazos y  tramas vinculantes ; subjetividad/es.   

 PAULO FREIRE  en  " Política y Educación"  señala  la importancia de las discusiones en torno de las diferentes maneras  que comprendemos la "Historia  que nos hace y  rehace en cuanto la  hacemos" 

Aula: 19 pos grado (los tres días)                          
Horarios:  
Lunes 14 de septiembre:  17 hs.  
Martes 15 :   11 hs    y  a  las  17 hs.   
Miércoles 16 :     17HS.

 
Pre inscripción  : ipf.rosario@gmail.com
Lxs ESPERAMOS !
Espacio BIBLIOTECA IPFreire - Rosario.
FACULTAD DE DERECHO. UNR


domingo, 3 de mayo de 2015

Actividades / mayo 2015

en el marco del Proyecto de investigación
“Praxis Educativas Articuladoras: configuración problemática del perfil profesional en la Universidad”



modalidad de trabajo: CÍRCULO DE CULTURA



Taller de Origami

Martes, 18:30 a 19:15 — (inicio: 5 de mayo)


El Origami es un arte sencillo que requiere un trozo de papel y el movimiento de nuestras manos. Cuando se dobla el papel, la mente se despierta. ¿Un encuentro entre Oriente y Occidente?


Taller Literario

Martes, 19:30 a 20:30 (...o 21...) — (inicio: 5 de mayo)

AGENDA mayo:

5 de mayo: Jugar con “el Verbo” de San Juan. El flanco lúdico de la literatura.

12 de mayo: La Poesía se corta sola. Lo poético-lírico como “el” género literario y también como una presencia en todos los géneros expresivos. Poesía, ¿dónde estás?

19 de mayo: La Carta se la re banca. Un Formato para cualquier tipo de expresión. Decir algo para alguien: la literatura como intersubjetividad.

26 de mayo: “Está buenísimo” / “No se entiende nada”. Texto “clásico” (articulación; claridad...) y “posmoderno” (fragmentación; perplejidad...).


ReLecturas en portugués:

Paulo Freire. Leonardo Boff. José Tamarit.

inicio: Lunes 11, 14:00 a 15:30
(horario a confirmar)



Invitamos: estudiantes interniveles

Invitación extensiva a personas interesadas en las temáticas y metodología propuestas, y en su problematización


PARTICIPACIÓN LIBRE

Importante: enviar preinscripción (datos personales, ocupación, ¿cuál es su interés por participar?) a:

ipf.rosario@gmail.com



lunes, 5 de enero de 2015

Proyectos de investigación radicados en el IPF.

·         La Universidad en el contexto sociocultural del Mercosur. Su incidencia en la formación del perfil profesional”. Dirección Lic. Lilians M. LÓPEZ. Co-dirección: Lic. José TAMARIT. Evaluado/Acreditado 2001/02/03. PROGRAMA Interdisciplinario de Investigación sobre Integración Latinoamericana, radicado en la Fac. de Cs. Económicas y Estadística. UNR. Res.466/97, dirigido por: Dra. Iris M. Laredo.


· “La Universidad como mediación en los procesos actuales para el Mercosur”. Dirección Lic. Lilians M. LÓPEZ. Co-dirección. Lic. Isabel HERNÁNDEZ Acreditado satisfactoriamente2004/08 PROGRAMA Interdisciplinario de Investigación sobre Integración Latinoamericana, radicado en la Facultad de Cs. Económicas. y Estadística. UNR. Res.466/97, dirigido por la Dra. Iris M. LAREDO.


·      “La Universidad, su Lugar en la articulación interniveles educativos”.  Dirección Lic. Lilians M. LÓPEZ. Código 1DER115. presentación 2/10/08.Acreditado: Res. C.S. Nro.543/2009,   23/06/09.


·        Praxis educativas  articuladoras. Configuración problemática del Perfil profesional en la  Universidad”. Dirección Lilians M. López. Código 1 DER 152. Proyecto Extensión. U.N.R.  Acreditado 2012/ en curso 2013. Continuidad  2015/2016.